Por la Dra. Daniela Coronado, médica · VitalKids
Las habilidades no llegan solas con los años. Cumplir 4 o 5 no hace que un niño aprenda a ir al baño, a limpiarse o a leer. Esas habilidades se enseñan: alguien tiene que sentarse con él, mostrarle, repetir y acompañar. Las edades de esta guía suponen que el niño ha tenido esa enseñanza. Si no la ha tenido, el primer paso es enseñarle, no preocuparse.
Y enseñar no es presionar: es acompañarlo con paciencia, a su ritmo, cuando muestra que está listo.
Cada niño tiene su ritmo, pero ese ritmo tiene rangos.
Las edades siguen los hitos que logra el 75 % de los niños (CDC y Academia Americana de Pediatría, 2022). Si tu hijo aún no hace algo a esa edad, ya está en el grupo que conviene revisar. Esta guía orienta; no reemplaza la valoración de su pediatra.
No encontramos nada con esa palabra. Prueba con otra, por ejemplo «pañal», «hablar» o «pantallas».
Toca la que se parece a lo que vives en casa.
Las edades de «consúltalo» son el punto en que 3 de cada 4 niños ya lo logran. Antes de esa edad, esperar es razonable; después, conviene revisar.
Para ubicar a tu hijo por edad, y para saber qué señales no deben esperar a la cita de control.